Ορθογραφία

2
Δεν είναι λίγες οι φορές που γονείς και δάσκαλοι έρχονται αντιμέτωποι με μαθητές στις πρώτες τάξεις του Δημοτικού, οι οποίοι δείχνουν να δυσκολεύονται αισθητά στη γραφή.  Τι είναι η γραφή; Η γραφή είναι μία αναπτυξιακή δεξιότητα κατά την οποία τα παιδιά καλούνται να καταγράψουν και να αναπτύξουν τις προσωπικές τους σκέψεις στο χαρτί. Πώς θα αναγνωρίσω την δυσγραφία; Ποια τα σημάδια; Η δυσγραφία είναι μία μαθησιακή  δυσκολία και έγκειται κυρίως στη δυσκολία να σχεδιαστούν σύμβολα και γράμματα στο γραπτό λόγο και χαρακτηρίζεται από “ ελλειμματική” επεξεργασία στη μετατροπή των ακουστικών και οπτικών ερεθισμάτων, σε κινητική συμπεριφορά, δυσκολία να παραχθεί αναγνώσιμη  […]

ΔΥΣΓΡΑΦΙΑ: Πως μπορούμε να την αναγνωρίσουμε, ποια είναι τα συμπτώματα ...

 στο ΕΡΓΟΘΕΡΑΠΕΙΑ / ΜΑΘΗΣΙΑΚΕΣ ΔΥΣΚΟΛΙΕΣ  επισημασμένο με ετικέτα Αντιγραφή / Αντιμετώπιση Οικογένειας / Αντιμετώπιση Σχολείου / Αυθόρμητη Γραφή / δυσγραφία / Μαθησιακές Δυσκολίες / Ορθογραφία / Προβλήματα Στο Σχολείο / Πρόγραμμα Μελέτης από
Ο χρόνος ξεκίνησε με τον καλύτερο δυνατό τρόπο… Για τον μήνα Ιανουάριο, το κέντρο “Ψυχ…Αγωγείν” παρέχει ΔΩΡΕΑΝ ΑΞΙΟΛΟΓΗΣΗ για μαθητές που έχουν μαθησιακές δυσκολίες & δυσκολίες συμπεριφοράς. Προλάβετε θέσεις!!!

ΔΩΡΕΑΝ ΜΑΘΗΣΙΑΚΗ ΑΞΙΟΛΟΓΗΣΗ & ΑΞΙΟΛΟΓΗΣΗ ΣΥΜΠΕΡΙΦΟΡΑΣ

 στο ΝΕΑ-ΑΝΑΚΟΙΝΩΣΕΙΣ  επισημασμένο με ετικέτα Ανάγνωση / Ανατροφή Παιδιού / Ανεξαρτησία / Αντιγραφή / Αντιμετώπιση Οικογένειας / Αυθόρμητη Γραφή / Μαθηματικά / Μαθησιακές Δυσκολίες / οικογένεια / Ορθογραφία / Προβλήματα Στο Σχολείο / Πρόγραμμα Μελέτης / Σχολείο από
    Τα τελευταία χρόνια όλο και περισσότερα παιδιά εμφανίζουν δυσκολίες στη γραφή, κάτι το οποίο οδηγεί σε παραπομπή αυτών των παιδιών σε Εργοθεραπευτή και ειδικό παιδαγωγό.  (Amundson2005, Denton, Cope& Moser2006, Woodward& Swinth2002). Τα παιδιά καθ΄ όλη τη διάρκεια των σχολικών τους χρόνων κατά την εκτέλεση του ρόλου τους ως μαθητές  αποκτούν, αναπτύσσουν και χρησιμοποιούν τη γραφή, μια από τις πλέον σημαντικές δεξιότητες τους. Τα τελευταία χρόνια σύμφωνα με έρευνα περίπου το 10-20% των παιδιών παρουσιάζουν προβλήματα στη γραφή. ΚΑΤΗΓΟΡΙΕΣ ΠΑΙΔΙΩΝ ΜΕ ΔΥΣΚΟΛΙΕΣ ΣΕ ΠΡΟΓΡΑΦΙΚΕΣ ΚΑΙ ΓΡΑΦΙΚΕΣ ΔΡΑΣΤΗΡΙΟΤΗΤΕΣ   Ειδικές μαθησιακές δυσκολίες (Δυσγραφία, Δυσορθογραφία) ΔΕΠΥ Νοητική Υστέρηση και σύνδρομα Αυτιστικό φάσμα […]

Πότε καταλαβαίνω ότι ένα παιδί έχει γραφοκινητικές δυσκολίες;

 στο ΕΡΓΟΘΕΡΑΠΕΙΑ / ΜΑΘΗΣΙΑΚΕΣ ΔΥΣΚΟΛΙΕΣ  επισημασμένο με ετικέτα Αναπτυξιακά Πρότυπα / Ανατροφή Παιδιού / Αντιγραφή / Αντιμετώπιση Οικογένειας / Αντιμετώπιση Σχολείου / Αυθόρμητη Γραφή / Βοήθεια από Γονείς / Διαχείριση / Μαθησιακές Δυσκολίες / Ορθογραφία / Παιδιά / Προβλήματα Στο Σχολείο από
διαγνωση μαθησιακων δυσκολιων
ΗΛΙΚΙΕΣ ΧΟΡΗΓΗΣΗΣ 4-12 ετών ΜΕΓΙΣΤΟΣ ΧΡΟΝΟΣ ΧΟΡΗΓΗΣΗΣ Βραχεία χορήγηση: 90 λεπτά ΕΙΔΙΚΟΤΗΤΕΣ ΠΟΥ ΤΟ ΧΟΡΗΓΟΥΝ Ειδικοί θεραπευτές, οι οποίοι έχουν αποκτήσει επάρκεια χορήγησης Η ΑΞΙΟΛΟΓΗΣΗ ΠΕΡΙΛΑΜΒΑΝΕΙ Πλήρης χορήγηση του τεστ Αξιολόγηση Έκδοση αποτελεσμάτων Ενημέρωση γονέων Τι είναι το ΑΘΗΝΑ ΤΕΣΤ; Το Αθηνά Τεστ Διάγνωσης Δυσκολιών Μάθησης είναι ένα ψυχοπαιδαγωγικό διαγνωστικό μέσο, το οποίο κατασκευάστηκε ειδικώς για να εντοπιστούν παιδιά που παρουσιάζουν δυσκολίες ν’ ανταποκριθούν στις μαθησιακές απαιτήσεις του σχολείου. Είναι ένα πολυθεματικό τεστ ενδο-ατομικής αξιολόγησης το οποίο: μας δίνει μια αναλυτική εικόνα της παρούσας κατάστασης του παιδιού σε καίριους τομείς της ανάπτυξης εντοπίζει συγκεκριμένες περιοχές που είναι ελλειμματικές και οι […]

ΤΕΣΤ ΣΧΟΛΙΚΗΣ ΕΤΟΙΜΟΤΗΤΑΣ | ΔΙΑΓΝΩΣΗ ΜΑΘΗΣΙΑΚΩΝ ΔΥΣΚΟΛΙΩΝ

 στο Τμήμα Παιδιών και Εφήβων  επισημασμένο με ετικέτα Ανάγνωση / Αναπτυξιακά Πρότυπα / Αντιγραφή / Αντιμετώπιση Οικογένειας / Αντιμετώπιση Σχολείου / Αριθμητική / Αυθόρμητη Γραφή / Βοήθεια από Γονείς / Γλωσσικά Χαρακτηριστικά / Διαχείριση / Έκθεση / Επικοινωνία / Μαθησιακές Δυσκολίες / Ορθογραφία / Προβλήματα Στο Σχολείο / Πρόγραμμα Μελέτης / Προφορική Έκφραση / Σχολείο από
Όλοι κατά καιρούς είτε έχουν ακούσει είτε γνωρίζουμε παιδιά με μικρές ή έντονες μαθησιακές δυσκολίες. Πότε αρχίζουμε να ανησυχούμε για ένα παιδί; Παλαιότερα τα παιδιά που δεν έπαιρναν τα γράμματα χαρακτηρίζονταν, ως έξυπνα αλλά τεμπέλικα  και συχνά έρχονταν αντιμέτωπα με συμβουλές και με τη δυσαρέσκεια γονιών και δασκάλων. Σήμερα το εκπαιδευτικό σύστημα κατανόησε τις ιδιαίτερες ανάγκες κάποιων μαθητών με αποτέλεσμα η σχολική τους αποτυχία να μην είναι αποτυχία αλλά ανάγκη για διαφοροποιημένη διδασκαλία ανάλογη με τις δυσκολίες κάθε μαθητή. Ας  δούμε ανά ηλικία πότε θα πρέπει να απευθυνθεί ένας γονιός σε ειδικούς για να αξιολογήσουν τις δυσκολίες που υπάρχουν προκειμένου […]

ΜΑΘΗΣΙΑΚΕΣ ΔΥΣΚΟΛΙΕΣ-ΣΗΜΑΔΙΑ ΠΟΥ ΠΡΟΕΙΔΟΠΟΙΟΥΝ ΣΕ ΚΑΘΕ ΗΛΙΚΙΑ

 στο ΜΑΘΗΣΙΑΚΕΣ ΔΥΣΚΟΛΙΕΣ  επισημασμένο με ετικέτα Ανάγνωση / Ανατροφή Παιδιού / Αντιμετώπιση Οικογένειας / Αντιμετώπιση Σχολείου / Αριθμητική / Αυθόρμητη Γραφή / Βοήθεια από Γονείς / Διαχείριση / Έκθεση / Επικοινωνία / Μαθηματικά / Μαθησιακές Δυσκολίες / Ορθογραφία / Παιδιά / Πρόγραμμα Μελέτης / Προφορική Έκφραση / Σχολείο από
  Συχνό φαινόμενο των τελευταίων χρόνων είναι ο προβληματισμός των γονιών για το διάβασμα  παιδιών στο σπίτι. Οι γονείς που συχνά δουλεύουν ως αργά, όταν γυρίζουν στο σπίτι έρχονται αντιμέτωποι με τα παιδιά τους,  οι φιλονικίες είναι μέρος πια της καθημερινότητας με αποτέλεσμα πολλοί από εμάς να χάνουμε το ρόλο μας ως γονείς και να αποκτούμε  έναν νέο ρόλο, που δεν αρέσει ούτε στο παιδία αλλά ούτε και σε εμάς, αυτό του δασκάλου.   Στόχος κάθε γονέα και δασκάλου θα πρέπει να είναι όχι η επανάληψη όλων των τάξεων από τη μεριά των γονέων, αλλά η εκμάθηση των μαθητών να […]

Πώς να απαλλαγώ από τους καβγάδες και να βοηθήσω το ...

 στο ΜΑΘΗΣΙΑΚΕΣ ΔΥΣΚΟΛΙΕΣ  επισημασμένο με ετικέτα Άγχος / Ανάγνωση / Ανατροφή Παιδιού / Αντιμετώπιση Οικογένειας / Αντιμετώπιση Σχολείου / Αριθμητική / Αυθόρμητη Γραφή / Βοήθεια από Γονείς / Διαχείριση / Έκθεση / Επικοινωνία / Μαθηματικά / Μαθησιακές Δυσκολίες / Ορθογραφία / Παιδιά / Προβλήματα Στο Σχολείο / Πρόγραμμα Μελέτης / Προφορική Έκφραση / Συναισθήματα παιδιών / Σχολείο από
2
Ανάγνωση   1.Επαναλήψεις συλλαβών, λέξεων ή προτάσεων. 2.Παραλείψεις γραμμάτων, συλλαβών ή λέξεων {κυρίως τα παιδιά με Μ.Δ. παραλείπουν τις βοηθητικές λέξεις που αποτελούν το 40 % της Ελληνικής γλώσσας (π.χ. και, να, το, που…)} 3.Προσθήκες γραμμάτων, συλλαβών ή λέξεων 4.Αντικαταστάσεις φωνηεντικών και συμφωνικών φθόγγων, συλλαβών ή λέξεων με άλλες μορφολογικά παρόμοιες, συγγενικές ή άσχετες 5.Αντιμεταθέσεις γραμμάτων ή συλλαβών 6.Συλλαβική ανάγνωση   Πώς μπορώ να βοηθήσω το παιδί μου στην ανάγνωση;   *Βασική ικανότητα είναι να μπορούν τα παιδιά να χωρίσουν τις λέξεις σε συλλαβές και τα φωνήματα που τις αποτελούν. Η εξάσκηση στο χωρισμό των λέξεων με προφορικές και αργότερα […]

ΑΝΑΓΝΩΣΗ, ΟΡΘΟΓΡΑΦΙΑ ΚΑΙ ΑΝΤΙΓΡΑΦΗ: ΟΙ ΔΥΣΚΟΛΙΕΣ ΚΑΙ ΠΩΣ ΜΠΟΡΟΥΜΕ ΝΑ ...

 στο ΜΑΘΗΣΙΑΚΕΣ ΔΥΣΚΟΛΙΕΣ  επισημασμένο με ετικέτα Ανάγνωση / Αντιγραφή / Βοήθεια από Γονείς / Μαθησιακές Δυσκολίες / Ορθογραφία από
Τι είναι το πρόγραμμα μελέτης; Η μελέτη των σχολικών μαθημάτων του δημοτικού και του γυμνασίου είναι ιδιαίτερα σημαντικό κομμάτι στη ζωή ενός παιδιού καθώς θα αποκτήσει τις μαθησιακές βάσεις που απαιτούνται, όχι μόνο για την ακαδημαϊκή του καριέρα αλλά και για τη ζωή του γενικότερα. Στο κέντρο Ψυχοπαιδαγωγικής Υποστήριξης «Ψυχ…Αγωγείν», σε ένα ευχάριστο και ειδικά διαμορφωμένο χώρο, παρέχουμε πρόγραμμα καθημερινής μελέτης για μαθητές δημοτικού και γυμνασίου με την εποπτεία εξειδικευμένων ειδικών παιδαγωγών. Οι μέθοδοι που χρησιμοποιούνται είναι οι πιο σύγχρονες και εκείνες που θα διευκολύνουν το παιδί σας ακόμα περισσότερο στις υποχρεώσεις του με στόχο να βοηθήσουμε τους μαθητές μας […]

ΠΡΟΓΡΑΜΜΑ ΜΕΛΕΤΗΣ

 στο Τμήμα Παιδιών και Εφήβων  επισημασμένο με ετικέτα Ανάγνωση / Αναπτυξιακά Πρότυπα / Ανατροφή Παιδιού / Αντιγραφή / Αντιμετώπιση Οικογένειας / Αντιμετώπιση Σχολείου / Αριθμητική / Αυθόρμητη Γραφή / Βοήθεια από Γονείς / Έκθεση / Μαθησιακές Δυσκολίες / Ορθογραφία / Παιδιά / Προβλήματα Στο Σχολείο / Πρόγραμμα Μελέτης / Σχολείο από
Τι είναι η  Ειδική Διαπαιδαγώγηση; Η ειδική διαπαγώγηση έχει σκοπό την πρόληψη, αξιολόγηση και αντιμετώπιση μαθησιακών δυσκολιών. Οι μαθησιακές δυσκολίες μπορεί να είναι ειδικές ή να εμφανίζονται στα πλαίσια άλλων διαταραχών όπως της Επικοινωνίας και του Λόγου, Νοητικής Υστέρησης ή Διαταραχής Ελλειμματικής Προσοχής- Υπερκινητικότητας. Ποια είναι τα είδη των μαθησιακών δυσκολιών; Τα είδη των μαθησιακών δυσκολιών έχουν να κάνουν με 3 κύριες κατηγορίες: • Ειδική μαθησιακή δυσκολία στην Ανάγνωση • Ειδική μαθησιακή δυσκολία στη Γραπτή Έκφραση • Ειδική μαθησιακή δυσκολία στα Μαθηματικά Ποια είναι τα συμπτώματα που εμφανίζονται; Ειδική μαθησιακή δυσκολία στην Ανάγνωση • Έλλειψη ευχέρειας στην ανάγνωση, όχι αρκετά γρήγορος ρυθμός […]

ΜΑΘΗΣΙΑΚΕΣ ΔΥΣΚΟΛΙΕΣ

 στο Τμήμα Παιδιών και Εφήβων  επισημασμένο με ετικέτα Ανάγνωση / Αναπτυξιακά Πρότυπα / Ανατροφή Παιδιού / Αντιγραφή / Αντιμετώπιση Σχολείου / Αριθμητική / Αυθόρμητη Γραφή / Βοήθεια από Γονείς / Έκθεση / Μαθηματικά / Μαθησιακές Δυσκολίες / Ορθογραφία / Παιδιά / Προβλήματα Στο Σχολείο / Πρόγραμμα Μελέτης / Σχολείο από